Inclusão que sai do papel
A Vínculoo® é a plataforma de educação especial e inclusiva onde a escola compreende cada estudante, monta o plano dele e acompanha o que funciona.
Um ecossistema digital de inclusão: tudo em um só lugar.
Compreender
Quem é o estudante, antes de qualquer laudo.
Planejar
O PEI, o PAEE e o AEE no mesmo padrão.
Acompanhar
O progresso de cada meta, ao longo do ano.
Uma plataforma que entendede educação especial e inclusiva.
A característica funcional, não a deficiência: a inteligência artificial compreende o estudante pelos documentos importados e sondagens, e mapeia as características funcionais e o nível de suporte.
O Plano Educacional Individualizado (PEI) nasce do que a escola já pratica: a inteligência artificial cruza o plano de aula, a sequência didática e/ou o currículo (BNCC) e constrói o plano. A equipe pedagógica apenas revisa.
O conteúdo é o mesmo, muda o caminho: a inteligência artificial adapta a atividade da turma para cada estudante, no formato de que ele precisa, e o professor acompanha o que funciona.
Estudo de Caso
- Barreira
- Muitos estímulos na sala
- Comunicação
- Frases curtas e gestos
- O que ajuda
- Rotina visual antecipada
preenchendo
Nível de suporte
Tudo a1 clique.
- Enunciado em etapas
- Leitura ajustada
- Comando em destaque
- Cálculo e ciências
- Comunicação Aumentativa e Alternativa
- Áudio e audiodescrição
- Braile
- Libras
1. Compreender
2. Planejar
3. Acompanhar
Recurso adaptadosem mudar o conteúdo.
Enunciado em etapas, leitura ajustada, comando em destaque, cálculo e ciências, Comunicação Aumentativa e Alternativa, áudio e audiodescrição, Braile e Libras: a Vínculoo® adapta conforme as características funcionais de cada estudante e o nível de suporte de cada uma. O professor dá o ajuste final.
- Verbo de comando em destaque
- Enunciado em etapas, um passo por linha
- Três alternativas no lugar de quatro
- Fórmula e gráfico legíveis
1. Observe que um piso quadrado tem 12 cm de lado. Calcule a área desse piso em centímetros quadrados e assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que corresponde ao valor encontrado.
2. Um terreno quadrado tem 196 m² de área. Sabendo que a área de um quadrado é a medida do lado multiplicada por ela mesma, determine quanto mede o lado desse terreno e justifique cada etapa do seu raciocínio no espaço abaixo.
Figura 1 · terreno quadrado
3. O gráfico abaixo mostra quantos livros a turma leu em cada bimestre do ano. Analisando os dados apresentados, quantos livros a turma leu a mais no 4º bimestre em relação ao 1º bimestre?
Gráfico 1 · livros lidos por bimestre
1. Calcule a área do piso quadrado de 12 cm de lado.
- 1Multiplique o lado por ele mesmo: 12 × 12.
- 2Compare o resultado com as três opções.
- 3Marque a opção que bate com a sua conta.
2. Descubra quanto mede o lado do terreno de 196 m².
- 1Procure o número que, multiplicado por ele mesmo, dá 196.
- 2Confira a conta: 14 × 14 = 196.
- 3Escreva a medida com a unidade: metros.
3. Compare o 1º e o 4º bimestre no gráfico.
- 1Veja quantos livros a turma leu no 1º bimestre.
- 2Veja quantos livros ela leu no 4º bimestre.
- 3Subtraia o menor do maior: 24 − 12.
Arraste o controle, ou use as setas do teclado
Qualquer formato.Qualquer forma de aprender.
A mesma plataforma, do jeito que cada um precisa.
Escola privada, rede pública, espaço multidisciplinar e família olham o mesmo estudante por ângulos diferentes. Cada um entra pela porta que é a sua.
O Apoio Inteligente® rascunha.Quem decide é o professor.
A primeira IA especializada em educação especial e inclusiva.
- 1Lê o Repertório: laudos, relatórios e observações
- 2Cruza com as características funcionais
- 3Rascunha as metas e mostra de onde cada uma veio
- ✓6 metas escritas. Quem revisa e assina é o professor
O que ela devolve para o professor.
- Plano Educacional
- Sugestão de estratégia
- Adaptação de atividades
No computador, no tablet e no celular.
É a mesma plataforma em todos, com o mesmo dado. O registro acontece na hora, onde o professor está.
Disponível nas lojas.
Também roda no
Nosso Impacto
- +356escolas
- +17 milestudantes
- +8 milprofessores ativos
Por menor que seja, eles sempre conseguem avançar.
Beatriz BrunaldiCoordenadora Pedagógica
Cada estudante é único, e isso não precisa virar sobrecarga para o professor.
Nadine HeislerCofundadoraÉ uma ferramenta que coloca todo mundo na mesma página para pensar o que é melhor para o estudante.
Ana Paula ManzalliCofundadora
A inclusão não é um processo extra: é parte integral do nosso trabalho.
Beatriz FormigaProfessora de históriaQualquer formato, qualquer forma de aprender.
Débora BritoCTO
