Apoio Inteligente®
A primeira IA especializada em educação especial e inclusiva.
- Rascunha o PEI
- Adapta a atividade
- Sugere a estratégia
A primeira IA especializadaem educação especial e inclusiva.
Role para ver como ela trabalha.
- 1Características funcionais carregadas, sem identificação do estudante
- 2Tratamento registrado sob a LGPD, com finalidade e base legal
- 3Cruzando com o Repertório e situando o nível de suporte no MTSS
- ✓6 metas rascunhadas, com a origem de cada uma, para você revisar
IA com governança, do dado à decisão.
- ESPECIALIZADA
Especializada, não genérica
Treinada para inclusão, não adaptada dela.
- CIÊNCIA
Ciência na base de cada decisão
MTSS, RTI, PBIS e DUA, com pesquisa da USP São Carlos e da EMBRAPII.
- APOIO
Apoio ao professor, não substituição
A IA sugere; o professor revisa, decide e aplica.
Conhecer o Apoio Inteligente®
Das características funcionais às práticas inclusivas
Ela não começa do zero. Lê as características funcionais do estudante, os planos que a escola já escreveu e o Repertório dela, e devolve rascunho pronto para revisão.
Sugere estratégias
A partir das características funcionais do estudante, escreve a estratégia dentro do próprio campo do plano. O professor revisa e ajusta ali mesmo.
Ajuda a montar PEI e PAEE
Rascunha objetivos e metas dos dois planos que o Decreto 12.686/2025 tornou obrigatórios no PPP, prontos para o professor revisar, ajustar e assinar.
Mapeia o Repertório
Laudo, relatório da fono, avaliação da psicóloga: o que a escola já tem entra no Repertório do estudante e vira base do plano, em vez de ficar perdido na pasta.
Adapta atividades
Transforma o conteúdo do professor em outros formatos, sem começar do zero.
O que costumam perguntar antes de usar
A IA decide alguma coisa pelo professor?
Não. Ela rascunha e sugere; quem revisa, ajusta, decide e assina é o professor. Toda saída dela chega como proposta editável, nunca como plano aplicado.
Ela foi treinada com dados dos meus estudantes?
Não. O que você escreve na plataforma não vira treinamento de modelo. Os dados do estudante ficam na conta da escola e são tratados conforme a LGPD.
Em que ela se baseia para sugerir?
Nas características funcionais do estudante, nos planos que a escola já escreveu e nas referências da área: MTSS, RTI, PBIS e DUA, mais a pesquisa com a USP São Carlos e a EMBRAPII.
Preciso saber escrever prompt?
Não. Pergunte como você falaria com uma colega: "como adapto essa prova para o Miguel?". Se faltar contexto, ela pergunta de volta em vez de inventar.
E se ela errar?
Erra, como qualquer IA. Por isso nada do que ela escreve entra no plano sozinho: a proposta fica ao lado do documento, e é o professor que aceita, reescreve ou descarta.
Funciona para qualquer deficiência?
Ela trabalha por barreira e por necessidade de suporte, e não por diagnóstico, inclusive para o estudante que ainda não tem laudo. É a mesma régua do Estudo de Caso.
E na sua escola, como isso funciona?
Conte o seu caso para a gente. A conversa é com quem conhece a plataforma por dentro, e não com um vendedor.